Actualités d’AEC

La directrice générale, Johanne Ross, nous parle du nouveau site Web, des nouvelles ressources et de tout ce qui touche de près ou de loin à AEC-C.

Écoutez la totalité de l’entrevue et le balado ici!

In 2017-2018 Agriculture in the Classroom Canada reached over 470, 814 students! Learn more aout our Impact here!

Impact Sheet PDF

Canadian Agriculture Literacy Month (CALM) was a great success in March 2018. Nine provinces (NL, NS, NB, PE, ON, MB, SK, AB & BC) participated with activities ranging from classroom reading visits with industry and producer representatives, high school sessions, library visits, class visits to farms, as well as a large social media component. Once again, this year the CALM coordinator allowed for the provincial coordinators to have a central hub for communication and sharing ideas. It also allowed for one person to manage national tasks including the development and distribution of teacher and volunteer resources and managing the social and traditional media communications. 

Agriculture in the Classroom Canada thanks Farm Credit Canada for its ongoing support to this impactful initiative.

View the Final Report for Canadian Agriculture Literacy Month (PDF)

Agriculture in the Classroom-Canada (AITC-C) alongside its provincial member organizations and other delegates, gathered in Winnipeg for its annual sharing session.

Download the media release (PDF)

Quels sont les sujets d’actualité liés à l’agriculture et à l’alimentation? snapAG offre trente (30) fiches d’information en ligne pour fournir aux élèves et aux enseignants des informations précises sur l’agriculture et l’agroalimentaire.

Qu’arrive-t-il aux aliments entre leur production et leur vente à l’épicerie? Nous avons créé des ressources qui explorent notre système alimentaire, à partir du livre de Chris Butterworth intitulé « How did that get in my Lunchbox ». Faire le lien entre notre nourriture et sa provenance peut inciter à faire de meilleurs choix et permettre de mieux apprécier l’agriculture. Cela peut de plus aider les élèves à créer des liens avec le système alimentaire en général.

#MyFoodChoice a pour but d’aider les élèves des écoles secondaires à se demander comment ils peuvent faire des choix alimentaires éclairés. Sont proposées des vidéos, des fiches interactives, diverses ressources et plus encore.

Qui sont les agriculteurs qui cultivent les aliments que nous consommons et quelles sont leurs histoires? connectAG incite les élèves de la 7^e à la 9^e année à explorer l’agriculture au Canada en leur permettant de se mettre dans la peau de vrais agriculteurs, dans huit provinces.

Le sondage de thinkAG auprès des jeunes sur les métiers et professions dans l’agriculture a été réalisé par Kynetec Canada dans le cadre de l’initiative thinkAG d’ACC. Plus de 1 000 élèves du secondaire ont rempli un questionnaire en ligne sur leur connaissance des métiers et des professions de l’agroalimentaire, leur intérêt pour ces derniers et les moyens qu’ils préfèrent pour obtenir des informations à ce sujet.  

Voir le communiqué de presse (PDF, anglais)